Arte e estética

A praça brasileira : trajetória de um espaço urbano - origem e modernidade

Tipo de material
Tese Doutorado
Autor Principal
Junia Marques Caldeira
Sexo
Mulher
Orientador
Maria Stella Martins Bresciani
Ano de Publicação
2007
Local da Publicação
Campinas
Programa
Programa de Pós Graduação em História
Instituição
UNICAMP
Idioma
Português
Palavras chave
Praças
Espaços públicos
Urbanização - História
Modernidade
Resumo

A presente tese tem como objetivo central investigar a trajetória da praça brasileira, importante elemento compositivo do espaço urbano, a partir da noção de espaço de uso coletivo. Nesse sentido, procurou-se compreender sua gênese no território brasileiro, tendo como ponto de partida a chegada dos portugueses e o processo de colonização implementado; suas transformações históricas, em sintonia com o desenvolvimento político da Nação; e, como ponto de ruptura, a divulgação dos princípios modernistas e a experiência de consolidação da cidade moderna brasileira, cristalizada na elaboração do Plano Piloto de Brasília. Essa investigação ocorreu segundo duas linhas de orientação: a primeira fundamentou-se no desenvolvimento dos espaços coletivos perante os processos urbanísticos ocorridos na civilização ocidental, em particular o desenvolvimento do capitalismo. Nesse sentido, a praça reflete uma forma de ocupação e apropriação do espaço própria da sociedade capitalista, e que independe da sua geografia; a segunda teve como fio condutor a trajetória da praça no Brasil, atrelada ao desenvolvimento dos processos urbanísticos no nosso território. Para entender a configuração da praça brasileira na sua modernidade, foi necessário compreender também a transformação da organização espacial no movimento moderno internacional, a partir do desenvolvimento teórico e prático da urbanística moderna e do próprio conceito de cidade. Essas duas linhas de orientação cruzaram-se, de forma incisiva, na transposição e divulgação desses princípios no Brasil, tendo como personagens principais o arquiteto Le Corbusier e o urbanista Lúcio Costa. Tratando-se de um tema multidisciplinar, na tese procurou-se estabelecer uma leitura do espaço, que, além de abordar o seu desenvolvimento formal como desenho, apresentou também sua trajetória do ponto de vista funcional, associado às principais mudanças no uso e na apropriação da praça, ao desenvolvimento do seu papel no contexto urbano, bem como ao seu caráter simbólico. A definição de modelos urbanos originou-se no encontro de princípios semelhantes estabelecidos ao longo dos processos urbanísticos ocorridos nas cidades brasileiras. Por fim, aborda-se qual conceito de praça aparece idealizado no projeto do Plano Piloto de Brasília, de autoria de Lúcio Costa, referência mundial de organização espacial modernista. Busca-se definir o papel da praça modernista mediante a criação de uma nova espacialidade urbana, configurada na organização da cidade setorizada. Para tanto, estuda-se o plano tendo como base as escalas urbanas definidas na proposta e a configuração espacial das diversas praças projetadas, identificando-se a vinculação desses espaços a modelos presentes na história do urbanismo brasileiro e, ao mesmo tempo, atestando a sua total ruptura com o conceito de espaço livre urbano.

 

Disciplina
Referência Espacial
Brasil
Habilitado
Referência Temporal
(N/I)

Música, educação e sociedade: uma história de jovens instrumentistas em Campinas (SP)

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Cordovio, Fernando Costa
Sexo
Homem
Orientador
Zan, Dirce Djanira Pacheco e
Ano de Publicação
2013
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
Unicamp
Página Inicial
1
Página Final
215
Idioma
Português
Palavras chave
juventude
educação não-formal
música instrumental
história oral
Resumo
O presente trabalho versa sobre sentidos e significados relativos aos processos educativos experenciados por jovens músicos instrumentistas na trajetória
do Instituto Anelo, na cidade de Campinas, São Paulo. Articula as possibilidades da perspectiva da música instrumental como construção contra hegemônica e as relações com
o campo da Educação Não Formal. A metodologia utilizada na pesquisa foi a História Oral. Fundamentou-se nas narrativas de quatorze jovens que participaram em diferentes momentos
do projeto aqui estudado. Buscou-se a compreensão daqueles significados a partir das narrativas (co)construídas com os colaboradores durante a pesquisa. As conclusões apontam
para uma multiplicidade de sentidos relacionados tanto ao gênero música instrumental, quanto aquele campo educativo. Destacam-se: a constante atuação dos jovens pela garantia
de acesso a bens culturais e simbólicos; o sentido de uma construção coletiva, bem como as contradições presentes nos significados expressos por eles em seu intento de combate
à exclusão social imposta pela hegemonia neoliberal e a existência e circunscrição das ONGs como parte dessa ideologia.
Referência Espacial
Cidade/Município
Campinas
Localidade
Instituto Anelo
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
N/I
Localização Eletrônica
https://www.academia.edu/107803330/M%C3%BAsica_educa%C3%A7%C3%A3o_e_sociedade_uma_hist%C3%B3ria_de_jovens_instrumentistas_em_Campinas_SP_

Arte para educar os sentidos: a atuação da Brava Companhia no Parque Santo Antônio - SP

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Miorim, Marina Araujo
Sexo
Mulher
Orientador
Piozzi, Patrizia
Ano de Publicação
2012
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
UNICAMP
Página Inicial
1
Página Final
154
Idioma
Português
Palavras chave
emancipação
teatro
educação dos sentidos
Resumo
Este trabalho foi desenvolvido a fim de sistematizar e compreender a produção e as atividades da Brava Companhia - coletivo teatral da cidade de São
Paulo -, pois suas ações são um exemplo do que vários grupos vêm realizando em comunidades da periferia da capital paulista, desenvolvendo uma pesquisa e criação cênica ao
mesmo tempo em que agem política e socialmente nos espaços instalados. Assim, as práticas da companhia foram observadas com o intuito de compreendê-las em sua potencialidade
de mediação para a tomada de consciência de processos econômicos e sociais que apartam os moradores do Parque Santo Antônio de uma emancipação humana baseada, sobretudo, em
dignas possibilidades materiais de reprodução de suas vidas, bem como da liberdade de reflexão acerca do mundo contemporâneo. O objetivo, portanto, foi delimitar as proposições
e expectativas que os integrantes desse coletivo teatral travam e quais são as possibilidades de repercussão para as pessoas envolvidas nessa sociabilidade intermediada pelo
fazer artístico.
Disciplina
Referência Espacial
Cidade/Município
São Paulo
Bairro/Distrito
Parque Santo Antônio
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
N/I
Localização Eletrônica
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1346046

Modo de produzir - Modo de trabalhar: relações de produção e trabalho no cinema da Boca do Lixo

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Almeida, Ricardo Normanha Ribeiro de
Sexo
Homem
Orientador
Segnini, Liliana Rolfsen Petrilli
Ano de Publicação
2012
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
UNICAMP
Página Inicial
1
Página Final
128
Idioma
Português
Palavras chave
produção
relações de trabalhos
cinema
formação profissional
Resumo
O objetivo central deste trabalho é analisar a relação entre o modo de produção cinematográfica do ciclo Boca do Lixo, em São Paulo, e as condições
e relações de trabalho dos profissionais envolvidos nestas produções. O ciclo Boca do Lixo se desenvolve por volta das décadas de 1970 e 1980 e caracteriza-se por algumas
especificidades em seu esquema de produção, a começar pela ausência de financiamento estatal e pela parceria estabelecida entre produtores e exibidores. Concentrados nas imediações
da Rua do Triunfo, no bairro da Luz em São Paulo, produtores de cinema associam-se aos exibidores interessados no cumprimento da cota de tela estabelecida pelo Estado militar
que impingiu, inclusive na produção cinematográfica, um regime autoritário. Este é o cenário para a consolidação de uma indústria de cinema precária, porém eficiente no que
tange produtividade e rentabilidade. Neste ambiente as relações de trabalho assumem características igualmente precárias e instáveis. A divisão sexual do trabalho e as relações
sociais de sexo também constituem um foco de análise desta pesquisa.
Disciplina
Referência Espacial
Cidade/Município
São Paulo
Bairro/Distrito
Luz
Logradouro
Rua do Triunfo
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
1970-1980

Theatros e salões e o pirralho: a primeira escrita e ficção de Oswald de Andrade

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Bittencourt, João Fabio
Sexo
Homem
Orientador
Chalmers, Vera Maria
Ano de Publicação
2013
Local da Publicação
Campinas
Programa
Teoria e História Literária
Instituição
UNICAMP
Idioma
Português
Palavras chave
Oswald de Andrade
Modernismo
Pré-Modernismo
Jornalismo
São Paulo
Resumo

Entre os anos de 1909 e 1912 o jovem repórter Oswald de Andrade observou, anotou e perambulou pelas salas de cinemas e espetáculos teatrais apresentados na cidade de São Paulo, inicialmente como "foca" da seção Theatros e Salões do jornal Diario Popular, exercício de observação e de crítica fundamentais na criação da revista O Pirralho, semanário mundano e literário redigido e editado pelo escritor. Esses dois periódicos constituem, nesta dissertação, tanto uma documentação que traça e revela o panorama social, econômico e cultural da Belle Époque das cidades do Rio de Janeiro e São Paulo na primeira década do século vinte, como suscitaram elementos para novas interpretações das primeiras obras ficcionais de Oswald de Andrade. Nesse sentido os romances Os Condenados e Memórias Sentimentais de João Miramar são observados de acordo com a hipótese de Haroldo de Campos (2007) em que a maioria das figuras que compõem estas obras "são basicamente extraídas do ambiente em que circulava Oswald na São Paulo anterior e contemporânea a primeira grande guerra (in: ANDRADE, p. 25)". Ainda de acordo com a perspectiva da influência da Belle Époque, mas sob o ponto de vista da busca por um teatro nacional, estudamos em conjunto quatro peças oswaldianas: A Recusa (1913) e O Filho do Sonho (1917), inéditas e manuscritas; Mon Coeur Balance e Leur Âme (1916). Por fim, o teatro ligeiro, principalmente português, é a pedra de toque para o estudo de Serafim Ponte Grande.

Disciplina
Referência Espacial
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
1909 e 1912

Vai ser bailarina! : um estudo sobre construção de identidade e luta por reconhecimento

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Ferreira, Marcos Rodrigues
Sexo
Homem
Orientador
Bittencourt, Agueda Bernadete
Ano de Publicação
2009
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
UNICAMP
Página Inicial
1
Página Final
177
Idioma
Português
Palavras chave
dança
identidade social
favelas
voluntários
Mogi das Cruzes
Resumo
Este trabalho estuda uma experiência de ensino de dança clássica para crianças de um bairro/favela do município de Mogi das Cruzes. A experiência iniciada
na escola pública estadual, no quadro do projeto Escola da Família, é dirigida pelo trabalho voluntário de duas mulheres, uma bailarina e sua mãe. O estudo parte das narrativas
orais - produzidas pelas voluntárias professoras de dança e pelas famílias das crianças envolvidas - para compreender as possibilidades de atribuição de sentidos próprios
a uma atividade tradicional e portadora de prestígio e reconhecimento. Interpreta o lugar reservado para as oficinas de balé em relação ao movimento dos moradores do bairro
nos embates com a cidade, com os poderes públicos e com a imprensa. O local onde as oficinas são realizadas, a Vila Estação, está em luta com o poder público pelo reconhecimento
como espaço oficial. Este espaço/lugar mostrou-se um acontecimento que resulta das articulações e das desarticulações entre as multiplicidades simultâneas que nele coexistem.
O que o estudo apreende no encontro do trabalho voluntário com as lutas políticas do bairro/favela são expressões da complexidade da cultura contemporânea nesta tensão/distensão
emaranhada de diferenças e semelhanças, disputas e alianças. A construção do reconhecimento de um bairro e a formação de identidade pessoal, de uma persona meticulosamente
elaborada, são projetos que se entrecruzam na história tratada nesta dissertação.
Disciplina
Referência Espacial
Cidade/Município
Mogi das Cruzes
Bairro/Distrito
Favela Vila Estação
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
N/I

O trabalho tecnico no campo das artes e espetaculos : um estudo sobre o Theatro Municipal de São Paulo

Tipo de material
Tese Doutorado
Autor Principal
Alves, Maria Aparecida
Sexo
Mulher
Orientador
Segnini, Liliana Rolfsen Petrilli
Ano de Publicação
2008
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
Unicamp
Página Inicial
1
Página Final
237
Idioma
Português
Palavras chave
trabalho
formação profissional
relações de trabalho
condições de trabalho
políticas públicas
Resumo
O objetivo de nossa pesquisa de doutorado é estudar as condições e relações de trabalho, vivenciadas pelos profissionais técnicos vinculados ao Theatro
Municipal de São Paulo, no contexto das transformações que estão ocorrendo nas formas de organização e gestão do trabalho no campo das artes e espetáculos. Nesse sentido,
buscaremos compreender questões como a necessidade ou não de formação profissional observadas nas trajetórias profissionais, bem como as condições nas quais esse trabalho
se realiza e as relações de assalariamento estabelecidas. Esses trabalhadores fazem parte das equipes de apoio técnico que se inter-relacionam com os denominados corpos estáveis,
músicos e bailarinos, na concretização das apresentações artísticas realizadas no Theatro Municipal. Essas equipes são compostas por profissionais das áreas de iluminação,
cenotécnica, palco, maquinária, sonorização e guarda-roupa. O nosso estudo baseia-se em uma pesquisa qualitativa, privilegiando entrevistas abertas e em profundidade, e observação
de campo. Também será incorporada uma breve análise da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD-IBGE), com dados referentes aos trabalhadores em atividades de apoio
técnico às artes e espetáculos
Disciplina
Referência Espacial
Cidade/Município
São Paulo
Localidade
Teatro Municipal
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
N/I

De casaca ao pé da estação: história do monumento a Campos Sales

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Uhle, Ana Rita
Sexo
Mulher
Orientador
Meneguello, Cristina
Ano de Publicação
2006
Local da Publicação
Campinas
Programa
Programa de Pós-Graduação em História
Instituição
Universidade Estadual de Campinas
Idioma
Português
Palavras chave
Monumentos
Escultura
Memória
Campinas (SP) - História
Resumo

Inaugurado em Campinas no ano de 1934, o Monumento a Campos Sales permaneceu por quase trinta anos na principal praça da cidade de Campinas, o Largo do Rosário. No final da década de 1950 a cidade sofreu uma reforma na região central e a obra terminou sendo transferida para uma estreita praça próxima a estação de trem. Este estudo esmiúça o processo de construção póstuma da imagem do republicano Campos Sales e a relação que esse tipo de arte (personalista e celebrativa) estabeleceu com a cidade ao longo do tempo. Analisa também a construção de um debate acerca da integridade da obra de arte e de questões de autoria sugeridas em decorrência da retirada da base do monumento em seu deslocamento. Pretende-se com esta pesquisa guarnecer a produção de estudos sobre a cidade, considerando o Monumento a Campos Sales um protagonista da história urbana.

 

Disciplina
Referência Espacial
Cidade/Município
Campinas
Logradouro
Largo do Rosário
Localidade
Estação Central de Campinas
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
1934-década de 1960
Localização Eletrônica
http://repositorio.unicamp.br/Acervo/Detalhe/363997

O trabalho técnico no campo das artes e espetáculos: um estudo sobre o Theatro Municipal de São Paulo

Tipo de material
Tese Doutorado
Autor Principal
Alves, Maria Aparecida
Sexo
Mulher
Orientador
Segnini, Liliana Rolfsen Petrilli
Ano de Publicação
2008
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
UNICAMP
Página Inicial
1
Página Final
237
Idioma
Português
Palavras chave
trabalho
formação profissional
relações de trabalho
condições de trabalho
políticas públicas
Resumo
O objetivo de nossa pesquisa de doutorado é estudar as condições e relações de trabalho, vivenciadas pelos profissionais técnicos vinculados ao Theatro Municipal de São Paulo, no contexto das transformações que estão ocorrendo nas formas de organização e gestão do trabalho no campo das artes e espetáculos. Nesse sentido,
buscaremos compreender questões como a necessidade ou não de formação profissional observadas nas trajetórias profissionais, bem como as condições nas quais esse trabalho
se realiza e as relações de assalariamento estabelecidas. Esses trabalhadores fazem parte das equipes de apoio técnico que se inter-relacionam com os denominados corpos estáveis,
músicos e bailarinos, na concretização das apresentações artísticas realizadas no Theatro Municipal. Essas equipes são compostas por profissionais das áreas de iluminação,
cenotécnica, palco, maquinária, sonorização e guarda-roupa. O nosso estudo baseia-se em uma pesquisa qualitativa, privilegiando entrevistas abertas e em profundidade, e observação
de campo. Também será incorporada uma breve análise da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD-IBGE), com dados referentes aos trabalhadores em atividades de apoio
técnico às artes e espetáculos.
Referência Espacial
Cidade/Município
São Paulo
Localidade
Teatro Municipal
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
N/I

Narrativas urbanas de um caminhante

Tipo de material
Dissertação Mestrado
Autor Principal
Fernandez, Pablo Sebastian Moreira
Sexo
Homem
Orientador
Oliveira Junior, Wenceslao Machado de
Ano de Publicação
2008
Local da Publicação
Campinas
Programa
Educação
Instituição
Unicamp
Página Inicial
1
Página Final
163
Idioma
Português
Palavras chave
fotografia
experiência
paisagem urbana
linguagem
narrativas
Resumo
Perder-se, andar a deriva, vagar sem rumo, lançar-se de encontro à multidão, caminhar pelas ruas sem um traçado pré-determinado, movimentos do corpo
que conduzem o olhar ao conhecimento e ao encontro das almas que habitam a cidade. Não uma cidade que se apresenta só em sua materialidade, mas como um lugar interior, imaginado,
construído a partir das lembranças de quem a percorreu na infância, cidade que acolhe o acaso e o imprevisível. Assim, a fotografia e a escrita dos contos e dos ensaios desta
dissertação são entendidas como modos de linguagem que se encontram e se complementam num diálogo, na intenção de criar narrativas a partir das experiências de quem hoje caminha
e vivência as ruas do centro da cidade de Campinas-SP.
Referência Espacial
Cidade/Município
Campinas
Macrorregião
Sudeste
Brasil
Habilitado
UF
São Paulo
Referência Temporal
N/I
Localização Eletrônica
https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/408965