Autor Principal
Ramos, Alba Regina Neves
Local da Publicação
Caxambú
Descrição Adicional
XX Encontro Anual da ANPOCS
Resumo
Este texto inspira-se em experiências alternativas de gestão social que estão sendo desenvolvidas e que podem ser consideradas como modelos democráticos de política educacional. É o caso do Projeto Axé, voltado à integração dos meninos de rua de Salvador, e que, com um arcabouço pedagógico e baixos custos administrativos, tem conseguido se colocar uma alternativa confiável e inspirado outros grupos com propósitos similares. Entre esses está o Programa Cidade Mãe criado em 1993 pela Prefeitura Municipal de Salvador. Neste contexto, enfoca a importância do Projeo Axé na interferência na face da cidade que expõe milhares de jovens à exclusão e que incidindo diretamente sobre a pobreza e a cultura procura estreitar as relações entre os universos dos integrados e dos segregados, com o intuito de neutralizar a exclusão. Já o Programa Cidade Mãe, embora tenha nascido na esfera pública, tem visíveis influências de programas originados em organizações não governamentais, sendo o principal no caso o Axé, com quem mantém estreitos laços desde sua fase de planejamento. A direção do Projeto é fiel ao Estatuto da Criança e do Adolescente, que reflete e reforça a inquietude da sociedade brasileira com o fenômeno da desigualdade atingindo os estratos juvenis nacionais. Desta forma, apresenta de forma resumida, a atuação que este Projeto faz através de Empresas Educacionais em Saramandaia, Pau da Lima, Coutos e de unidades parceiras no Bairro da Paz e Mansão do Caminho, além de duas Casas de Acolhimento Noturno, D. Timóteo e Oxum.
Método e Técnica de Pesquisa
Quantitativo
Referência Temporal
Década de 1990